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武文红

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职业培训师成长训练营

发布日期:2015-01-07浏览:2506

  • 课程对象

    企业管理者、部门经理、培训管理者、企业内部培训师/兼职培训师、业务/技术骨干

    学员收获

    培训师是非常诱人的金领职业,但培训师的成长、发展确是非常艰辛的,特别是职业培训师,离开了自己熟悉的行业和企业,从零开始,既需要勇气,更需要超强的抗压能力、学习能力、自我营销能力。
    本训练营专门针对成人学习特点而设计,从培训师的入行、成长、发展、成熟等不同阶段着手,以模拟演练、训练为主要形式,将培训师必备的各项素质、技术、能力、自我推广设计等内容等融入其中,在大量的演练、训练中体会和提升自我。

    课程时长

    12 H

    课程大纲


    1、转行到培训师,你准备好了吗?
    1.1职业兴趣和职业困惑均可造就培训师
    1.2培训师的入门困惑是必经之路
    1.3培训师必须经历的几个成长阶段
    1.4成人学习特点分析与培训方法设计
    1.5职业培训师的必要准备
    1.6盘点自己的经历、特长,让我们成为好朋友
    1.7训练A:培训师、培训大师风范视频欣赏
    你的培训风格展现与定位建议


    2、培训师入门阶段培养
    2.1培训师的舞台风范要求----“五姿”原则
    表情/站姿/手势/走动/互动
    2.2训练B:名师“五姿”欣赏、“五姿”一对一训练
    2.3培训师素质模型与SWOT分析
    2.4缓解紧张情绪的四种有效方法
    2.5七种专业的开场方式/八种专业的结尾方式
    2.6训练C:开场与结尾训练/为课程和自己量身定做
    2.7如何应对不同学员
    2.8训练培训师角色定位与思维转变
    2.9培训前的准备
    2.9.1破冰游戏的意义和使用(先感情后事情)
    2.9.2训练D:破冰游戏
    2.9.3场地布置(不同场景的不同设计)
    2.9.4物料准备(幻灯/小奖品/音频/提示音乐等)
    2.9.5设备检查(电源/声音/环境等)
    2.9.6自我准备(内容/流程/形象/精神等)
    2.10培训技巧培养
    2.10.1演讲技巧
    2.10.2身体语言和语言表达技巧
    2.10.3提问技巧
    2.10.4训练E:你的优势课程展练与指导
    2.11培训方式选择
    2.11.1讲授法
    2.11.2头脑风暴
    2.11.3小组讨论
    2.11.4角色扮演
    2.11.5案例分享
    2.11.6多媒体
    2.11.7店铺实地
    2.12培训师现场组织与掌控训练
    2.12.1培训现场管理的七种身份
    2.12.2培训师的现场掌控的五种方法
    2.12.3培训师的现场应变技巧


    3、培训师的快速成长训练
    3.1如何引发学员的兴趣
    3.2如何激励学员
    3.3训练F:试讲,目标:并让外行人听懂你的课
    3.4处处留心皆学问----提升专业度的关键
    3.5培训师与咨询师的不同目标
    3.6课程重点掌握与培训需求的应对


    4、训练G:针对“影视启发与体会”的试讲分享
    针对“新闻启发与体会”的试讲分享
    针对“故事启发与体会”的试讲分享


    5、培训师的方向定型与走向成熟
    5.1三种不同的思维模式
    资源导向/目标导向/创新思维
    5.2培训需求的诊断、调研、近距离沟通确定
    5.3培训大纲的设计与形成
    5.4课程设计与方向定型
    5.5训练H:盘点你的经历、专业与兴趣
    在“做”中重新认识市场和自己


    6、职业培训师的艰辛与快乐
    6.1培训师首先应是咨询师
    6.2培训师的自我推广与品牌营销
    6.3培训管理PDCA循环
    6.4培训师需要“学一辈子、讲一辈子”
    “活在讲台上”!

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